下列关于政治经济制度对教育的制约作用的阐述中,错误的是()。

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所属分类:考证考试答案
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 下列关于政治经济制度对教育的制约作用的阐述中,错误的是()。
A.政治经济制度决定着教育的领导权
B.政治经济制度决定着教育目的的性质
C.政治经济制度决定着受教育的权利
D.教育内容的选择与政治经济制度无关

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:政治经济制度与教育之间是相互制约、相互影响的。政治经济对教育的制约作用主要表现在以下几个方面:①政治经济制度决定教育的领导权;②政治经济制度决定着受教育的权利;③政治经济制度决定着教育目的的性质;④政治经济制度决定教育相关内容的选择。所以选项D错误。

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 辽沈战役能够获得胜利,关键在于锦州战役的胜利。这一事件体现的哲学原理是()。
A.要善于抓主要矛盾
B.要善于找到矛盾的主要方面
C.要坚持两点论和重点论的统一
D.坚持“一分为二”的方法

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:在辽沈战役这个复杂战役获胜的过程中,起着决定作用的战役是锦州战役能否获胜,辽沈战役的关键就是锦州战役。因此,辽沈战役中矛盾的主要方面是锦州战役。所以选B。

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 迪迪·艾伦年轻时在电影公司跟随剪辑师罗伯特·怀特学习。她在给电影《江湖浪子》剪辑时,犯了一个不应该的错误:在从一个镜头切换到另一个镜头时,第一个镜头中的声音竟然延续到第二个镜头中去,并且长达三秒钟,导致的结局:主人公驾驶汽车逐渐远去,镜头随之切换到目的地场景,而这时依旧可以听见第一个镜头中的汽车声。霍伯特非常生气,让她重新剪辑。艾伦在家里看到不会结果的地莓却开出特别鲜艳的花朵,突然认识到错误本身,其实就是一朵美丽的花!于是她把“错位剪辑”用到了电影的每一个镜头。影片上映后,剪辑效果让观众耳目一新,引起同行的关注和沿用,一场电影剪辑艺术的革新悄悄开始!材料中体现的哲理是()。
A.对某一事物的认识是固定不变的
B.能带来利益的认识就是正确的
C.认识随着实践不断发展的
D.认识因其不断变化具有不稳定性

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:材料主要描述的是剪辑技术的发展,且是在实践中发现和获得的。所以选C。ABD三项说法错误。

(4)【◆题库问题◆】:[单选] ()是思想品德课的根本性质,是本课程的灵魂。
A.思想性
B.教育性
C.综合性
D.人文性

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:思想性是思想品德课的根本性质,是本课程的灵魂,它决定着本课程的方向,规定着课程的基本特征。所以答案选A。

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源,是一切人力、物力及自然资源的总和。老师带领学生到当地的纪念馆、博物馆等参观学习,这一做法属于开发利用资源中的()。
A.教科书资源
B.人力资源
C.实践活动资源
D.信息化资源

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:本题是对课程资源的考查,老师带领学生到纪念馆、博物馆参观学习,是在进行实践活动,属于实践活动资源,因此选C。

(6)【◆题库问题◆】:[单选] 《初中思想品德课程标准(2014版)》前言中提到当今世界环境对人的思想观念、道德品质和综合素质提出了新的挑战和要求。提到的当今世界环境不包括()。
A.科技进步日新月异
B.人类面临的共同问题不断增多
C.国际竞争日趋激烈
D.综合国力较量不断升级

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:《初中思想品德课程标准(2014版)》前言:道德是人自身发展的需要,也是人类文明进步的重要标志。当今世界,科技进步日新月异,人类面临的共同问题不断增多,国际竞争日趋激烈,对人的思想观念、道德品质和综合素质提出了新的挑战和要求。

(7)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 请你设计一个促使人们“改造生活方式”以预防和治理雾霾的行动方案,并说明其《经济生活》依据。材料一:雾霾是雾和霾的混合物,早晚湿度大时,雾的成分多。白天湿度小时,霾占据主力,相对湿度在80%到90%之间。其中雾是自然天气现象,空气中水汽氤氲。虽然以灰尘作为凝结核,但总体无毒无害;霾的核心物质是悬浮在空气中的烟、灰尘等物质,空气相对湿度低于80%,颜色发黄。气体能直接进入并粘附在人体呼吸道和肺叶中,对人体健康有伤害。雾霾天气的形成主要是人为的环境污染,再加上气温低、风小等自然条件导致污染物不易扩散。材料二:2014年1月4日,国家首次将雾霾天气纳入2013年自然灾情进行通报。2014年2月,习近平在北京考察时指出:应对雾霾污染、改善空气质量的首要任务是控制PM2.5,要从压减燃煤、严格控车、调整产业、强化管理、联防联控、依法治理等方面采取重大举措,聚焦重点领域,严格指标考核,加强环境执法监管,认真进行责任追究。材料三:2013年1月份以来,北京市已经四次遭遇雾霾天气的袭扰,其中1月10日至15日,重污染过程在本市持续六天。一是环保部门检查督促,58家重点企业实现了停产,完全切断了污染源,41家企业通过降低生产负荷等方式,减少了30%以上的污染排放;二是在极重污染日,市党政机关和企事业单位要带头停驶30%的公务用车。三是制定了《北京市空气重污染日应急方案》。2012年,为从根本上改善兰州地区大气环境质量,甘肃省省委省政府决定成立兰州市大气污染治理领导小组。在兰州市大气污染治理领导小组第一次会议上,讨论并原则通过了兰州市大气污染治理领导小组机构设置、工作职责、工作制度和2012年重点工作任务,决定成立领导小组办公室以及工业、燃煤及能源、扬尘、机动车尾气、生态增容5个治理协调推进小组,组织开展编制大气污染治理总体规划和专项制度方案、争取国家和省上对兰州大气污染治理支持、实施大气污染治理有关重大项目、协调推进各行业各领域治污具体工作等2012年的重点工作任务。2014年5月,西安市新城区市容园林局花费百万购置多功能抑尘车,该“雾炮车”重10吨,能喷洒120米远、70米高的水雾,有喷雾降尘作用,媒体将之称为“治霾神器”。工作人员称这辆雾炮车主要就是用来降尘。当地污染比较严重,PM2.5浓度也高,不少四五十米高的楼房拆房时会产生很大扬尘,普通洒水车只能喷10米,而这辆车可往八九十米高处喷雾,可把拆房时的扬尘都控制住。结合上述材料,探究下列问题:

【◆参考答案◆】:少开私家车,多坐公交出门;出门可步行,就不开车;可骑自行车,不开机动车。做理智的消费者,绿色消费。(其他合理答案,均可。)

【◆答案解析◆】:略

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 孔子曾说“学而不已,阖棺为止”。荀子在《劝学》中写道“学不可以已”。《庄子·养生主》里有“吾生也有涯,而知也无涯”。这对我们的启示是()。
A.文化创新对于提高文化软实力的重要性
B.文化工作者是社会实践的主体
C.终身学习,才能实现人的全面发展
D.任何时代的文化,都离不开对传统文化的继承

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:A项正确,但是与题干不符。B项,社会实践的主体是人民群众。D项说法片面,任何时代的文化,都离不开对传统文化的批判性继承。

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 王先生车祸意外去世,留下了一笔遗产,其他的亲人都健在。那么,下列人员中不享有继承权的是()。
A.王先生的儿女
B.王先生的妻子
C.王先生的父母
D.王先生的兄妹

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:根据我国财产继承权的法定继承顺序为:第一顺序:配偶、子女、父母。 第二顺序:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。继承开始后,由第一顺序继承人继承,第二顺序继承人不继承。没有第一顺序继承人继承的,由第二顺序继承人继承。题目中,A.B.C三个选项均为第一顺序继承人,且都健在。故第二顺序继承人的D是没有继承权的。所以答案选D。

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 小玲升入初二后,就不太愿意和父母交流当天的在校情况,还总爱和父母对着干,小玲的父母为此很是烦恼。小玲会有此变化,是因为小玲此时已进入青春期,心理特点是()。
A.智力逐步发展到高峰期
B.自我意识迅速发展
C.情绪和情感丰富而热烈
D.性发育加速,性意识萌动

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:小玲进入青春期后,感觉自己已经长大,自己的事应该自己做主,父母不应过多干预,因此不爱和父母交流。这些都体现了青春期的心理特点:自我意识迅速发展。因此答案选B。