案例中学校和教师的做法违反了( )。

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所属分类:考证考试答案
(1)【◆题库问题◆】:[材料题] 案例中学校和教师的做法违反了( )。根据以下材料,回答下面的题目。2000年11月13日,湖北省随州市某小学一名张姓四年级学生,在被班主任老师赶出学校后,喝农药自杀在自己的家门口。原因是学校没钱发教师的工资,镇里决定让每个学生把70元钱交到学校,并说这些钱将从家长向村里上缴的土地税里扣除。因为有些村民未交钱,所以学校就停课,将所有的学生都赶出课堂去向家长要钱,等交齐钱后学校再开课。年仅11岁的张某在被包括班主任在内的4位教师赶回家,并说不交钱就不准上学,在其父母当天不在家的情况下,发生了前述本不该发生的悲剧。案例中学校的哪些做法是不正确的?( )

【◆参考答案◆】:A,B

【◆答案解析◆】:学校和教师的做法违反了《教育法》和《义务教育法》的相关规定。

(2)【◆题库问题◆】:[多选] 学校或者教师违反国家规定收取费用的,(  )依法给予处分。
A.直接负责的主管人员
B.直接责任人员
C.向学生推销或者变相推销商品的人员
D.非法方式谋取利益的人员

【◆参考答案◆】:A,B

【◆答案解析◆】:【名师点睛】《中华人民共和国义务教育法》第五十四条规定:“有下列情形之一的,由上级人民政府或者上级人民政府教育行政部门、财政部门、价格行政部门和审计机关根据职责分工责令限期改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分:(一)侵占、挪用义务教育经费的;(二)向学校非法收取或者摊派费用的。”

(3)【◆题库问题◆】:[判断题] 学校教育是指增进人们的知识和技能,影响人们思想观念的活动。 ( )
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:错误

【◆答案解析◆】:学校教育是有目的、有计划的传授知识与技能,促进个体全面发展的教育活动。

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 为了形成教育合力,班主任要加强与家长、任课教师和有关社会人士的联系协作。因此,班主任应当具备的相应基本素质是(  )
A.高尚的思想品德
B.坚定的教育信念
C.多方面的兴趣和才能
D.善于待人接物

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:教师优秀的职业素养包括:优良的个性品质、健康的心理、愉悦的情感以及良好的人际关系等。教师对学生的教育影响是来自多方面的,所以,教师自然要统一各方面教学资源,从而形成教育影响的合力。为此,教师应该广泛接触外界, 比如:学生家长、社会相关机构等,从而实现教育影响的一致性和连贯性,这就需要教师具备多方面的兴趣和才能。

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 第一个强调出生顺序在人格形成中的作用的心理学家是(  )。
A.阿德勒
B.弗洛伊德
C.斯普兰格
D.荣格

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:【考查要点】本题考查的知识点是“心理学家的识记和辨别”。【名师详解】第一个强调出生顺序在人格形成中的作用的心理学家是阿德勒。阿德勒把出生次序、最韧的记忆和梦看做是精神生活的入口,并对它们做了广泛的研究。

(6)【◆题库问题◆】:[单选] 雨果晚年描写法国资产阶级大革命的最重要的长篇小说是(  )。
A.《悲惨世界》
B.《海上劳工》
C.《九三年》
D.《笑面人》

【◆参考答案◆】:C

(7)【◆题库问题◆】:[判断题] 教学中的启发不是让学生自发地看,而是要在教师的指导下有目的地观察,教师通过提出问题引导学生去把握事物的特征。(  )
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:错误

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 在进行英语教学设计时,教师应考虑(  )。
A.各层次学生在英语学习中的差异
B.设计有效的活动形式
C.按英语课程标准选取教学重点
D.如何讲清楚教材中的各项语言要点

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:本题考查的知识点是“在进行英语教学设计时教师应考虑的问题”。【名师详解】略

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是(  )。
A.孔子
B.昆体良
C.赫尔巴特
D.夸美纽斯

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:夸美纽斯以个体认识论为基础提出了自己的教学理论。专家点拨夸美纽斯是捷克著名的教育家,与他相关的知识是历年考试中经常考查的内容。相关知识有:他的代表作《大教学论》是教育学形成规范学科的开始;系统论述了班级授课制,奠定了班级的理论基础;提出“泛智教育”,认为教育是“把一切事物交给一切人类的艺术”。

(10)【◆题库问题◆】:[多选] 教师职业道德与道德所共有的特征是(  )。
A.内容的统一性
B.相对的独立性
C.本质的阶级性
D.历史的继承性
E.现象的一致性

【◆参考答案◆】:A,B,D

【◆答案解析◆】:ABD【解析】教师职业道德与道德所共有的特征是内容的统一性、相对的独立性、历史的继承性。