简述教学反思的类型。

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所属分类:考证考试答案
(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 简述教学反思的类型。

【◆参考答案◆】:(1)根据教学的基本流程,教学反思可以分为教学前反思、教学中反思、教学后反思。(2)根据反思的主体,教学反思可以分为自我反思和集体反思。(3)根据反思对象,反思可以分为纵向反思、横向反思。

【◆答案解析◆】:本题考查教学反思的类型的知识。

(2)【◆题库问题◆】:[单选] “教师不仅要经常在同一时空条件下面对全体学生,实施统一的课程计划、课程标准,还要根据每个学生的实际情况因材施教。”体现了教师劳动的()特点。
A.复杂性
B.创造性
C.主体性
D.示范性

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】: 教师劳动的复杂性具体表现在教育目的的全面性,教育任务的多样性,劳动对象的差异性。题干所描述的是劳动对象的差异性。

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 教学评价是指以( )为依据,通过一定的标准和手段,对教学活动及其结果进行价值上的判断,即对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程。
A.教学目标
B.教学活动
C.教学内容
D.教学材料

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:教学评价是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动,是对教学活动现实的或潜在的价值做出判断的过程。

(4)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 简述教育对社会政治经济制度的影响作用。

【◆参考答案◆】:教育受到社会政治经济制度的制约,同时又对社会政治经济制度有维护、巩固和加强的作用。(1)教育培养出社会政治经济制度所需要的人才 通过培养人才实现对社会政治经济制度的影响,是教育作用于社会政治经济制度的主要途径。任何一种社会政治经济制度,要想得到维持、巩固和发展,都需要大量依据一定要求培养出来的人才,而这些人才的培养,很大程度上依靠教育。(2)教育通过传播思想、形成舆论作用于一定的政治经济制度 教育特别是学校教育,不仅向学生传播、灌输一定的政治思想意识,而且通过在校师生的言论行动、学校的教材和刊物向社会宣传一定的思想意识,制造社会舆论,借以影响群众,影 响社会的风俗习惯和道德面貌等,为一定的政治经济服务,起着巩固现有社会政治经济制度的 作用。(3)教育促进民主化进程,但对社会政治经济制度不起决定作用 首先,一个国家的民主程度直接取决于一个国家的政体,但又间接取决于这个国家人民的文化程度和教育事业发展的程度,一个国家普及教育的程度越高,人的知识越丰富,就越能增 强公民的意识,认识民主的价值。其次,教育对社会政治经济制度起着巨大的影响作用,但不 是决定作用。社会政治经济制度发展的根本动力是生产力与生产关系的矛盾运动,教育在这种 矛盾运动中只起加速或延缓作用,而不起决定作用。

【◆答案解析◆】:略。

(5)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 若指导中年段小学生学习, 试拟定教学目标。请认真阅读下列材料,并按要求作答。

【◆参考答案◆】:(1)知识与技能目标:让学生经历探索三位数乘以两位数笔算方法的过程,掌握三位数乘以两位数的基本笔算方法,能正确进行计算。(2)过程与方法目标:让学生在探索计算方法和解决实际问题的过程中体会新旧知识的联系,能主动总结、归纳三位数乘以两位数的笔算方法,培养类推及分析概括能力,发展应用意识。(3)情感态度价值观目标:让学生在主动参与活动的过程中,进一步体验数学在日常生活中的运用,感受估算在生活中的应用。

【◆答案解析◆】:本题考查的知识点是教学目标的内容,要求考生结合材料进行作答。

(6)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 简述确立小学教育目的的基本依据。

【◆参考答案◆】:小学教育目的的确立有四大依据:(1)社会政治、经济、文化因素;(2)人的身心发展特点:(3)制定者的教育理想和价值观;(4)马克思关于人的全面发展学说。

【◆答案解析◆】:本题重点考查教育学基础知识内容的掌握。

(7)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 简述我国教肓目的基本特征。

【◆参考答案◆】:纵观我国各个时期的教育目的,可以看出有如下基本特征:  (1)强调为社会主义建设事业服务;  (2)要求使学生在德、智、体等方面全面发展;  (3)教育与生产劳动结合,是实现教育目的的根本途径。

【◆答案解析◆】:本题纯属考察对课本知识要点的记忆,准确把握教育目的特征。

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 把两个及两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是()。
A.分层教学
B.合作教学
C.小班教学
D.复式教学

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:复式教学是把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里,由一位教师分别用不同的教材,在一节课里对不同年级的学生进行教学的一种特殊组织形式。复式教学的主要特点是直接教学和学生自学或做作业交替进行。

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 根据1993年颁发的《中国教育改革和发展纲要》的相关规定,小学实行()。
A.校长负责制
B.党支部领导下的校长负责制
C.书记负责制
D.教职工代表大会制

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:根据1993年颁布的《中国教育改革和发展纲要》的相关规定,小学实行校长负责制。

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 教学过程的基本要素中,()是构成教学过程不可缺少的、起主导作用的因素。
A.教师
B.学生
C.教学内容
D.教学手段

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:一般认为,教师、学生、教学内容和教学手段是构成教学过程的基本要素。教师是构成教学过程不可缺少的、起主导作用的因素,学生是教学过程的基本因素之一,教学内容与教学手段是教和学双边活动的中介,只有通过教学内容和教学手段,才能使教和学双方发生相互作用,否则就不可能有教学过程。