荣誉感是教师因本职工作的伟大而感到光荣的一种道德情感。(  )

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(1)【◆题库问题◆】:[判断题]荣誉感是教师因本职工作的伟大而感到光荣的一种道德情感。(  )
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:错误

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 书院是中国古代特有的教育组织形式,是相对独立于官学之外的民问性学术研究和教育机构。书院萌芽于唐朝,但作为一种教育制度形成兴盛于宋朝。下列不属于宋朝著名书院的是(  )。
A.白鹿洞书院
B.茅山书院
C.东林书院
D.应天府书院

【◆参考答案◆】:C

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 19世纪末出现的分组教学,主要是按照(  )来进行分组。
A.按分数、按水平
B.按能力、按成绩
C.按年龄、按成绩
D.按阶级、按能力

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:略

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 奥苏贝尔提出的三个主要影响迁移的认知结构变量是(  )
A.结构性、可操作性和可辨别性
B.稳定性、可利用性和结构性
C.可操作性、可利用性和结构性
D.可利用性、可辨别性和稳定性

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:奥苏贝尔认为影响迁移认知结构的三个变量是可利用性、可辨别性和稳定性。

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是(  )。
A.孔子
B.昆体良
C.赫尔巴特
D.夸美纽斯

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:夸美纽斯以个体认识论为基础提出了自己的教学理论。专家点拨夸美纽斯是捷克著名的教育家,与他相关的知识是历年考试中经常考查的内容。相关知识有:他的代表作《大教学论》是教育学形成规范学科的开始;系统论述了班级授课制,奠定了班级的理论基础;提出“泛智教育”,认为教育是“把一切事物交给一切人类的艺术”。

(6)【◆题库问题◆】:[单选] 下列不属于课外活动的是(  )。
A.社会活动
B.科技活动
C.文学艺术活动
D.选修课

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:D【解析】课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动。选修课不属于课外活动。

(7)【◆题库问题◆】:[材料题] 特殊教育一般针对(  )。问工人李某的儿子从小两腿瘫痪,需要助手推车才能行走。虽有残疾,但智力正常。今年孩子已满7岁,父母决定送孩子上学。因附近没有专门为残疾儿童开设的特殊教育学校,就到附近的一所普通小学申请就读。学校方面认为,学校本身是一所普通小学,不是特殊教育学校,而且学校无特殊班,没有为残疾儿童准备的专门设施,学校不宜接受残痰儿童入学。因此,学校拒绝了李某的要求。义务教育阶段学生享有的基本权利是(  )。

【◆参考答案◆】:A,B,D

【◆答案解析◆】:特殊教育的对象不仅包括智残、盲聋哑儿童、学习困难儿童,还包括智力超常儿童。

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 雨果晚年描写法国资产阶级大革命的最重要的长篇小说是(  )。
A.《悲惨世界》
B.《海上劳工》
C.《九三年》
D.《笑面人》

【◆参考答案◆】:C

(9)【◆题库问题◆】:[判断题] 自我意识的水平制约着个人对自己的人格形成和发展进行评价的能力。 (  )
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:错误

【◆答案解析◆】:自我意识的水平制约的是人格形成和发展的调节能力。

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 建构主义强调知识具有的特点是(  )。
A.主观性
B.客观性
C.普遍适应性
D.永恒性

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:建构主义知识观认为知识只是对现实的一种推测和假设,具有主观性。