20世纪上半叶,发生了以(  )为核心的物理学革命,加上其后的宇宙大爆炸模型、DNA双螺旋结构、板块构造理论、计算机科学

  • 20世纪上半叶,发生了以(  )为核心的物理学革命,加上其后的宇宙大爆炸模型、DNA双螺旋结构、板块构造理论、计算机科学已关闭评论
  • 6 次浏览
  • A+
所属分类:考证考试答案
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 20世纪上半叶,发生了以(  )为核心的物理学革命,加上其后的宇宙大爆炸模型、DNA双螺旋结构、板块构造理论、计算机科学,这六大科学理论的突破,共同确立了现代科学体系的基本结构。
A.相对论光学
B.相对论电磁学
C.光学电磁学
D.相对论量子力学

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:光学和电磁学产生于19世纪。

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 小明在放学骑车回家的路上,因和同学打闹嬉戏,导致摔下自行车,手臂脱臼,对小明所受伤害,下列说法正确的是( )。
A.学校存在过错,应当承担赔偿责任
B.学校没有过错,但要承担赔偿责任
C.学校没有过错,无需承担赔偿责任
D.学校存在过错,但可免除赔偿责任

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:根据《学生伤害事故处理办法》第十三条规定,在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的事故,学校行为并无不当,不承担事故责任。

(3)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 故宫又称紫禁城,“紫”和“禁”分别代表什么?“紫禁”体现了什么?观看视频“故宫”的片段,回答问题。

【◆参考答案◆】:(1)“紫”:“紫微星坛”位于中天,天帝的居所。封建皇帝自称是天帝的儿子,自认为是真龙天子;而他们所居住的皇宫,被比喻为天上的紫宫。“禁”:皇帝出于维护他们自己的权威和尊严以及考虑自身的安全,除了为他们服务的宫女、条件、侍卫外,只有被召见的官员以及被特许的人员才能进入,尊严无比,严禁侵扰。“紫禁”体现了皇帝希望自己身居紫宫,可以施政以德,四方归化,八面来朝,达到江山永固,以维护长期统治的目的。

【◆答案解析◆】:本题考查的是对视频的理解。

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 下列关于《诗经》的表述,不正确的是()。
A.我国第一部诗歌总集
B.作品在当时可以配乐歌唱
C.表现爱情的诗占大多数
D.主要艺术手法有赋、比、兴

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:《诗经》中的爱情诗大约有八十多首,他们主要保存在《国风》中,占总篇目的四分之一多。

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 下列和“曹操和曹丕是父子”判断类型相同的是()。
A.崔健和那英是歌手
B.王力和徐建是医生
C.李白和杜甫是诗人
D.徐超和徐南是战友

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:其他三项只是说他们的职业,没有说出他们之间的关系,只有D和题干一样说出两者之间的关系。故选D项。

(6)【◆题库问题◆】:[单选] 第一位田园诗人是()。
A.陶渊明
B.杜甫
C.王昌龄
D.王维

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:陶渊明,东晋诗人,我国第一位田园诗人,代表作有《归园田居》《归去来兮辞》《桃花源记》《五柳先生传》等。

(7)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 文章第③自然段提出了“与完满和终极的整体相关的价值观”,请简要阐述这个价值观所产生的作用。关于价值概念的理解张曙光 ①近些年来,价值观问题受到社会各界的高度重视。但是,作为价值观核心概念的“价值”及相关概念,在国内理论界一直存在着许多似是而非的看法,影响了我们对价值观问题的理解,因而有必要理清一些基本概念。   ②现代价值观的“价值”概念,直接来自于经济学的使用价值与交换价值,但就其拉丁词的本义和现代哲学语境中的含义而言,却远远超出了经济学的范畴,是一个包含伦理学、美学、宗教学、政治学所指涉的具体价值形态的,与“善”通用的概念。因而,价值首先指的是人们所希冀和追求的“好”生活,表征着人的存在的目的性;经济学意义的含义只是第二位的。   ③但目前存在的一些对价值的界说,恰恰是这种意义的倒置。无论是过去把“价值”归结为“效用”,还是现在把价值等同于“利益”,都是倒置的例证。如此一来,价值的理想性和超越性不见了,因而也就谈不上对各种效用和利益问题的批判性审视了。其实,正是价值由现实趋向理想的向度,在人们的观念世界耸立起一个与完满和终极的整体相关联的价值观。所以,作为人的生命之自觉形态的价值观,不仅能够引导人们追求自身的利益,协调人们之间的利益冲突,还能够召唤人们不断地走向更高的精神境界,实现自由全面的发展。 ④如果把价值归结为利益,又进而把利益作为思想的坐标,那就只能产生功利的并且是近视的价值观——以官职、金钱、称号等外在形式化的东西作为人的价值尺度,而不是看重人的思想情感、道德品行、真才实学、精神境界。的确,“名利”并不纯然是人的“身外之物”,而是构成人的社会规定性的要素,这些要素能够在一定程度上确证人的社会存在和能力,在现代社会尤其如此。但是,这些东西只是人们借以实现自由的有限手段。如果人们在某一社会中普遍地陷入名缰利索,人的生命价值的平等和人格尊严得不到应有的尊重和维护,那么这个社会就“异化”了。这也是我们反对把“价值”作功利性、工具化理解的根本原因。

【◆参考答案◆】:(1)引领人们用积极的行为争取达到自身的利益,并协调人际利益关系;(2)召唤人们不断提升自己的精神境界。(3)使人的自由全面发展成为现实。

【◆答案解析◆】:本题考查的阅读理解能力。

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 范老师很少留意那些考试成绩一般的学生,而是把主要精力用于培养成绩优秀的学生。范老师的做法()。
A.违背了严慈相济的要求
B.有助于学生的个性发展
C.有助于教学任务的完成
D.违背了公正施教的要求

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:教育公正强调教师对待学生要一视同仁,不能把学生分成三六九等,只关注成绩优异的学生。故选D。

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 中国历史上第一个统一多民族中央集权国家的都城是()。
A.河南安阳
B.河南洛阳
C.陕西咸阳
D.陕西西安

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:我国历史上第一个统一的多民族封建国家是秦朝,秦朝的都城是陕西咸阳。

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 下列法律救济渠道中,不属于非诉讼渠道的是( )。
A.行政渠道
B.司法渠道
C.仲裁渠道
D.调解渠道

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:法律救济的渠道有四种:行政渠道、司法渠道、仲裁渠道和调解渠道。其中,行政渠道、仲裁渠道和调解渠道统称为非诉讼渠道。