流传着这样一道励志公式:(1+1%)×365=368.65。既现有的学习水平是“1”,如果每天在这个基础上多努力1%,获

2021年3月22日11:13:18流传着这样一道励志公式:(1+1%)×365=368.65。既现有的学习水平是“1”,如果每天在这个基础上多努力1%,获已关闭评论 2 views

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 流传着这样一道励志公式:(1+1%)×365=368.65。既现有的学习水平是“1”,如果每天在这个基础上多努力1%,获得的就是“1+1%”。一年365天,如果每天坚持,一年下来就是368.65。而与其相对的“消志公式”:(1-1%)×365=361.35,如果每天懈怠一点点、少做一点点,那么一年下来,成绩就会缩水到361.35。那么,下列与这一公式所蕴含的哲理相同的是()。
A.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
B.晨兴理荒秽,戴月荷锄归
C.不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海
D.烽火连三月,家书抵万金

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:题干中考查的是量变和质变的关系,量变积累到一定程度,会引起质变。四个选项中,只有C符合。

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 随着新农村的建设,越来越多的农村开始建立农家书屋、阅览室等,供村民学习阅读。之所以如此是因为农民想要致富奔小康,就必须“要富口袋,先富脑袋”。这一现象在哲学上的含义是()。
A.精神的力量可以变成物质的力量
B.精神的力量可以代替物质的力量
C.先有精神,后有物质
D.精神是第一性的,物质是第二性的

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:本题考查的是思维和存在(物质和精神)的关系问题,正如恩格斯所指明的,它是哲学尤其是近代哲学的最重大的基本问题。物质第一性,意识第二性,意识对物质具有能动的反作用。题干中描述的就是意识对物质能动的反作用,即精神力量变成物质的力量。所以选A。

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 《初中思想品德课程标准》(2014版)前言规定,为适应初中学生的成长需要,思想品德课程融合道德、心理健康、法律、国情等相关内容,旨在促进初中学生道德品质、健康心理、法律意识和公民意识的进一步发展,形成乐观向上的生活态度,逐步树立正确的()。
A.时代感、实效性、思想性
B.世界观、人生观、价值观
C.思想性、时政性、目的性
D.世界观、人生观、职业观

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:《初中思想品德课程标准》(2014版)前言规定,为适应初中学生的成长需要,思想品德课程融合道德、心理健康、法律、国情等相关内容,旨在促进初中学生道德品质、健康心理、法律意识和公民意识的进一步发展,形成乐观向上的生活态度,逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。故选B。

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 市场经济遵循价值规律进行等价交换,但是市场上经常会出现价格高于或低于价值的现象,对此的解释正确的一项是()。
A.价格主要受供求关系影响,与价值规律关系不大
B.等价交换是指总体商品价格与价值是相等的
C.等价交换是理想状态,在现实中很难实现
D.市场经济存在缺陷,需要国家的宏观调控

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:题干描述的是价值规律的表现形式:价格围绕价值上下波动。商品价格虽然时升时将,但商品价格的变动总体上还是以其价值为轴心。另外,从较长时期和全社会来看,商品价格与价值的偏离有正有负,可彼此抵消。因此总体上商品的价格与价值还是相等的。因此选B。AC说法错误,D与题意不符。

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 近两年我国经济发展速度放缓,居民消费开支缩减。为了使消费这辆马车恢复之前水平,必须增加居民可供支配收入,并且还要让居民可以放心花,舒心花,与之相对应的措施是()。①促进就业 ②提高恩格尔系数③健全社会信用体系④扩大社会养老保险覆盖面
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:本题考查的是居民消费的影响因素。根据题意,需要对三项问题提供解决对策。增加居民收入,就需要促进就业;居民可以放心花钱,就要解决居民害怕花钱的后顾之忧,即养老问题;花的舒心,就要从商品、服务、质量等着手,对应③。因此答案选C。

(6)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 材料:学习了《人生自强少年始》这一课,在老师的指导下,同学们不由自主地唱起了《我相信》。同学们认为,“和太阳肩并肩,世界等着我去改变;想做的梦,从不怕别人看见,在这里我都能实现”这句歌词唱出了他们的心声。问题:(1)这句歌词说明了什么道理?(2)材料中老师采用了哪种教学方法?新课程实施过程中选用教学方法的依据是什么?

【◆参考答案◆】:(1)作为少年,要树立自己的梦想,并为之付出努力。要相信自己,勇敢面对,自己的梦想都可以通过努力实现。(2)采用了创设情境法中的音乐渲染情境法。依据:①依据师生实际情况选择教学方法。②教学方法的选择要依据学科教学的特点。③根据实现教学目标的需要选择教学方法。④根据不同的教学内容设计适当的教学方法。⑤教学方法的选择还要考虑班级、学校及社会环境的实际情况。⑥教学方法应注意综合运用与优化组合。

【◆答案解析◆】:

(7)【◆题库问题◆】:[单选] “沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”体现的哲学原理是()。
A.发展的实质就是新事物的产生,旧事物的灭亡
B.发展的道路是曲折的,前途是光明的
C.运动是绝对的
D.运动是有条件的

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:诗句的意思是河里沉没的小舟旁仍然有很多帆船驶过,枯木旁边绿色一片。在哲学里面就是,虽然旧的事物灭忙了,但是还会有新的事物产生,体现的是发展的实质。所以选A。

(8)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 中药材历来讲究原产地,是为“道地”。浦锦宝解释,中药大部分是天然植物或动物,生长环境会直接影响药材的质量、有效成分的含量、药性的强弱等。浙江的道地药材中,浙贝母、元胡、白术、杭菊花、玄参、杭白芍、杭麦冬和温郁金由于质量好,素有“浙八味”之称。但如今,一些原汁原味的“浙八味”已经很难找到。从2005年开始,省中医药研究院组织了40多次野外考察,对大盘山自然保护区的1074种药用植物,一一拍照,“查户口”,采集中药材标本3000余份,拍摄照片10万余张。并对浙八味野生药材基因进行提取和保存。依靠现代科技对野生药材进行保护和修复,使之能够健康成长与繁殖。并且与大盘山自然保护区形成长期合作关系,时刻关注保护区内野生药材的生长情况。2011年,《大盘山药材志》出版,上下两册,包含大盘山地区的400多种中药材。浙江省中医药研究院经过近十年的培育,保护着浙八味等药材。而这一切都离不开现代科学技术的发展。问题:结合材料,运用文化知识说明现代科技对于广大中医药文化的作用。

【◆参考答案◆】:科学技术是促进文化发展的重要因素。现代科技有利于培育珍惜中医药植物,开发新产品,促进中医药文化创新;有利于建立中医药植物资源基因库,更好地传承中医药文化;网络等现代信息技术有利于中医药文化的传播,扩大中医药文化的影响。

【◆答案解析◆】:

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 以下说法中,正确的是()。
A.共同富裕就是同步富裕
B.共同富裕就是用各种办法增加金钱收入
C.共同富裕是先富带后富,最终实现共同富裕
D.共同富裕就是达到同等的富裕水平

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:共同富裕是社会主义的根本原则。实现共同富裕是一个过程。只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来,形成示范效应,并通过先富者带动和帮助后富者,才能逐步实现共同富裕。所以答案选C。

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 二胡名曲《二泉映月》以其独特魅力享誉海内外。然而其作者华彦钧(阿炳)却是一位双目失明的街头艺人。他从小接触传统音乐教育,利用所学音乐知识,根据自己的经历,结合丝竹乐等乡土音乐创作了这首名曲。可见()。
A.文化创新主要靠作者的聪明才智
B.文化创新必须继承传统、结合生活
C.文化创新必须面向世界、博采众长
D.文化在发展的基础上继承和交流

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:材料说明了文化创新必须要继承传统,还要和自己的生活实际相联系。因此B项正确。A说法错误,CD项题干没有体现。