张老师在初一思想品德课教学活动中开设“具有潜能的我”讨论组,以“客观评价自己,发现自己的优点和潜能,树立新形象”为宗旨,

2021年3月22日03:59:18张老师在初一思想品德课教学活动中开设“具有潜能的我”讨论组,以“客观评价自己,发现自己的优点和潜能,树立新形象”为宗旨,已关闭评论 3 views

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 张老师在初一思想品德课教学活动中开设“具有潜能的我”讨论组,以“客观评价自己,发现自己的优点和潜能,树立新形象”为宗旨,由学生自己“搜集同学评价,自己总结,发现自己的闪亮点,构思成文,亮出一个新我”。最后由学生自己上台演讲。这一教学方法称为()。
A.合作性学习法
B.探究性学习法
C.情绪调节教学法
D.自主学习教学法

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:自主学习教学法就是在教师的指导下,学生通过自学(主要是自己阅读资料,操作实验等),讨论、交流等方式,积极主动地进行学习的一种教学方法。这种教学法以学生在课堂上的自主参与为特色,课堂的绝大部分时间留给学生,老师仅用极少的时间进行“点拨”;关注学生的学习兴趣,强调形成积极主动的学习态度;注重学生获得基础知识与基本技能的过程,同时成为学生学会学习和形成正确价值观的过程。因此选D。

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 在九百六十万的国土上分布着五十六个民族,他们分布在不同的城市、地区。在与实际相联系的教学过程中,需要增加符合乡土特色的教材。遵守的是教学原则中的()。
A.理论联系实际原则
B.直观性原则
C.教学相长原则
D.因材施教原则

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:理论联系实际原则,指教学活动要把理论知识与生活和社会实践结合起来。这一原则是为了解决和防止理论脱离实际、书本脱离现实问题而提出的。因此选A。

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 商品价格是变动的,但是即使供不应求,一辆普通自行车的价格再涨,也不会比一辆汽车的价钱高;即使供过于求,一台彩色电视机的价格再降,也不会比一台收音机便宜。那么,最终决定商品价格的是()。
A.价值
B.使用价值
C.人们的消费心理
D.商品种类

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:虽然商品价格的变动受到供求关系的影响,但商品价格最终是由其价值决定的。价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。

(4)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 请写出教学内容的教学目标,确定该部分教学内容的重难点并说明理由。材料一材料二义务教育课程标准实验教科书思想品德七年级下册第六课第二框题《善于调控情绪一共包括以下两个个小标题:(1)情绪是可以调控的;排解不良情绪。

【◆参考答案◆】:【教学目标】1. 知识与技能目标:了解青少年时期情绪的特点,明白情绪需要个人主动调控的道理;了解并学会运用调控情绪的方法。2. 过程与方法目标:通过活动探究式的教学,学生在情景体验中学会案例分析,能够自主学习。3. 情感、态度与价值观目标:让学生认识到调节情绪的重要性。尊重他人、关注他人的感受,适时适当的表达个人情绪。【教学重难点】教学重点:认识到主动调控情绪的必要性和重要性;掌握调控情绪的方法并能学以致用。原因:《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》中“学会调节和控制情绪,保持乐观、积极的心态”的要求;从学生实际出发,现在学生多为独生子女,自我中心较严重,凡是喜欢以自我喜好为主,情绪起伏很大。教学难点:个人情绪的表达需要考虑他人的感受,学会关心和尊重他人。原因:它是从情绪对人的身体、智力、正常水平发挥、人际交往产生作用,阐明情绪需要调控的重要性。这一点是七年级学生较难掌控的。同时也是《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》中“学会调节和控制情绪,保持乐观、积极的心态”的要求。

【◆答案解析◆】:

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 某教师在教授“科教兴国战略”时,结合“嫦娥三号”和“神十航天员太空授课”的实例,有效地帮助学生理解所学知识,体现的思想品德课的教学原则是()。
A.循序渐进原则
B.理论联系实际原则
C.因材施教原则
D.启发性原则

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:题目中某教师把“科教兴国战略”的理论与“嫦娥三号”和“神十航天员太空授课”实际相联系,更好地帮助学生理解知识,体现的是教学原则中的理论联系实际原则。所以选B。

(6)【◆题库问题◆】:[单选] 社会上流传着这样一首民谣:“物价上涨慢一点;收入增长快一点;就业机会多一点;资源消费少一点;孩子学费降一点;医疗费用低一点……”。这首民谣从根本上反映了()。
A.经济增长速度与人口增速的矛盾
B.我国现阶段社会的主要矛盾
C.东部发达地区与西部落后地区的矛盾
D.城市经济发展与农村经济发展之间的矛盾

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:本题主要考查我国现阶段社会的主要矛盾是人们日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾,这一矛盾具体体现在衣、食、住、行、教育、医疗等方面。故选B。

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 下列与“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”哲理相同的是()。
A.野火烧不尽,春风吹又生
B.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺
C.会当凌绝顶,一览众山小
D.旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:题干中诗句蕴含的哲理是:事物是向前发展的,与之相适应的诗句是A。

(8)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 上述材料涉及主人公的哪些权利?①主人公有自己的名字,叫田甜,体现她拥有 权;②父母的养育,体现她享有 权;③在清新美丽的环境中成长,体现她享有权;④按时入学,到校学习,体现她享有 权;⑤画作出版,体现她享有权;⑥获得荣誉称号,体现她享有权;⑦向工商局提出建议,体现她享有 权;⑧获得劳动收入,体现她享有权;⑨参加选举,体现她享有 权。公民权利的广泛性一个女婴降临人间,父亲给她起名叫田甜。小田甜在父母的抚育、呵护下,在空气清新、水清草绿的环境中健康成长。她3岁进幼儿园,6岁开始上小学,12岁步入中学的校园。田甜喜欢绘画,勤奋学画,升入中学后她的两幅获奖作品被一家出版社选入《少年儿童美术作品集锦》出版。田甜品学兼优,经常受到老师、同学的夸奖和学校的表扬、并获得优秀共青团员称号。上高中后,田甜发现有些工商管理人员在维持市场秩序时态度粗暴,于是写信给工商局,建议工作人员文明执法。高中二年级寒假期间,田甜参加了勤工俭学活动,获得620元收入。刚满18岁时,恰逢县级人代会换届选举,田甜对自己满意的代表候选人投下了庄严的赞成票。

【◆参考答案◆】:①姓名 ②被抚养 ③环境 ④受教育 ⑤著作 ⑥荣誉 ⑦建议⑧社会经济 ⑨选举

【◆答案解析◆】:略。

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 河南省周口市的王娜娜在外打工多年,在办理信用卡和小额贷款时发现张莹莹冒用自己名字顶替上了大学。张莹莹侵犯了王娜娜的()。
A.肖像权
B.姓名权
C.荣誉权
D.知情权

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:根据《民法通则》第99条规定,公民享有姓名权,有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名,禁止他人干涉、盗用、假冒。因此选B。

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 我国南北方饮食文化差距非常大。对于喝茶,北方人喜欢用大如半个篮球的海碗,而南方人偏爱小巧秀气的茶杯。北方饮食偏粗犷,喜欢大口吃肉,大碗喝酒,而且喜欢偏咸的口味。而南方饮食则比较细腻,喜欢精致的食物,更喜欢甜的食品。这反映文化具有()。
A.民族性
B.继承性
C.区域性
D.世界性

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:从题干中可以看出,主要是以南北方两个地域来介绍饮食文化的区别的,因此反映的是文化的区域性。