根据实验目的和用途不同,培养基可分为()。

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所属分类:生物学题库
(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 根据实验目的和用途不同,培养基可分为()。

【◆参考答案◆】:基础培养基、选择培养基、鉴别培养基、加富培养基

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 关于为生物降解有机物的说法正确的是()
A.芳香族化合物较脂肪族化合物易生物降解
B.不饱和脂肪族化合物一般是不可降解的
C.有机化合物主要分子链上除了有碳元素外的其他元素时,会减少生物降解的抵抗力
D.伯醇、仲醇较叔醇易被生物降解

【◆参考答案◆】:D

(3)【◆题库问题◆】:[填空题] 为了评价基质的可生物降解性,常将基质的()与内源呼吸线进行比较。

【◆参考答案◆】:生化呼吸曲线

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 生活用水通常用氯气和漂白粉消毒,原理是氯气和漂白粉()。
A.氧化微生物细胞物质
B.增加水的渗透压以抑制微生物活动
C.能抑制微生物的呼吸作用
D.起到表面活性剂的作用,抑制细菌的繁殖

【◆参考答案◆】:A

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 下列耐热能力最强的是()。
A.营养细胞
B.菌丝
C.孢子
D.芽孢

【◆参考答案◆】:D

(6)【◆题库问题◆】:[问答题] 哪种细菌培养特征可以鉴定细菌的种类,如何判别?

【◆参考答案◆】:
(1)固体培养基上的菌落特征。不同种菌落特征是不同的,包括其形态,大小,光泽,颜色,质地柔软程度和透明度等。从三方面看菌落表面的特征:表面特征,边缘特征,纵剖面特征。
(2)将某种细菌接种在明胶培养基中培养,能产生明胶水解酶,不同的细菌将明胶水解成不同形态的溶菌区,依据这些不同形态的溶菌区或溶菌与否可将细菌进行分类。
(3)将细菌接种在半固体培养基中培养,细菌可呈现各种生长状态。根据细菌的生长状态判断细菌的呼吸类型,从而得知是好氧菌或厌氧菌还是兼性厌氧菌或兼性好氧菌,判断细菌是否运动从而得知有无鞭毛。
(4)在液体培养基中,细菌的生长状态随细菌属种的特征而异。有的细菌使培养基浑浊,菌体均匀分布于培养基中。有的细菌互相凝聚成大颗粒沉在管底,培养基很清

(7)【◆题库问题◆】:[问答题] 生态系统有几个基本组分?分别是什么?

【◆参考答案◆】:
有4个,分别是环境生产者消费者分解者或转化者。

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 属于光合细菌进行光合作用的特点是()
A.它们不能光解水
B.它们的光合作用产生氧
C.光合作用在有氧条件下进行
D.只能从无机物中取得氢

【◆参考答案◆】:A

(9)【◆题库问题◆】:[多选] 固体发酵过程的产物有()
A.硝酸盐
B.能量
C.硫化氢
D.甲烷
E.水蒸气

【◆参考答案◆】:B, C, D

(10)【◆题库问题◆】:[填空题] 污泥龄的长短对()和剩余污泥排放量有直接的影响,从而对除磷效果产生影响。

【◆参考答案◆】:聚磷菌的摄磷作用