循序渐进原则就是指教学要按照学生认识发展的顺序进行。(  )

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所属分类:考证考试答案
(1)【◆题库问题◆】:[判断题] 循序渐进原则就是指教学要按照学生认识发展的顺序进行。(  )
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:错误

【◆答案解析◆】:×【解析】循序渐进原则不仅要遵循学生认识发展的顺序,还要注重学生身心发展和知识内在结构的顺序。

(2)【◆题库问题◆】:[多选] 小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文,李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家,小董只好利用午休和课外活动时间抄写,直到晚上七点才抄完,李老师的行为侵犯了学生的(  )。
A.健康权
B.休息权
C.娱乐权
D.合理劳动权

【◆参考答案◆】:A,B,D

【◆答案解析◆】:【名师点睛】略

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 下列不属于合作学习特点的是(  )。
A.合作性
B.平等性
C.互动性
D.情境性

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:合作学习的特点包括:互动性、目标性、平等性、群体性、情境性和激励性。

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 提出情绪辅导方法的心理学家是(  )。
A.桑代克
B.斯金纳
C.雅各布松
D.埃利斯

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:埃利斯提出了理性情绪辅导方法,认为人的情绪是由他的思想决定的.不合理观念导致了负向的、不稳定的情绪。

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 在进行英语教学设计时,教师应考虑(  )。
A.各层次学生在英语学习中的差异
B.设计有效的活动形式
C.按英语课程标准选取教学重点
D.如何讲清楚教材中的各项语言要点

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:【答案】D【考查要点】本题考查的知识点是“在进行英语教学设计时教师应考虑的问题”。【名师详解】略

(6)【◆题库问题◆】:[材料题] 案例中,“一看到底”、“一问到底”等,未能体现教师劳动的(  )。回答下面的题目:目前,在基础教育的课程教学中常有以下几种倾向:一是“一讲到底”,满堂灌,讲得过多,讲得过细,面面俱到;二是“一练到底”,满堂练,。备课找题练,上课用题练,讲解对答案;三是“一问到底”,满堂问,常常将一句意思完整的话截成几段,老师问上半句,学生答下半句,直到学生钻进教师事先设计好的框子里才肯罢休;四是“一看到底”,满堂看,没有指导,没有提示,没有具体要求。“一讲到底”主要运用的是什么教学方法?(  )

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:案例中教师教学方法单一,未能体现教师劳动的创造性。

(7)【◆题库问题◆】:[材料题] 你认为应该怎样给学生写评语?(  )[不定项选择题]问著名哲学家黑格尔当年从神学院毕业的时候,他的老师给他写过一则评语:“黑格尔,健康状态不佳。中等身材,不善辞令,沉默寡言。天赋高,判断力健全,记忆力强。文字通畅,作风正派,有时不太用功,神学有成绩,虽然尝试讲道不无热情,但看来不是一个优秀的卫道士。语言知识丰富,哲学上十分努力。”你赞成黑格尔的老师的评语吗?(  )[单选题]

【◆参考答案◆】:A,B,C,D

【◆答案解析◆】:略

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 由学校组织的社会公益活动、兴趣小组和同伴帮扶等课外活动是属于(  )。
A.综合实践活动
B.教学计划之内的活动
C.教学计划之外的活动
D.社会实践

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:【解析】课外活动是指在课堂教学之外,出学校或校外教育机构组织指导的,用以补充课堂教学,有目的、有计划地实现教育目的的一种活动。

(9)【◆题库问题◆】:[判断题] 健康的体质,特别是健全的脑,是智力发展的心理前提。(  )
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:错误

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 活动和交往是学生品德形成的(  )。
A.关键
B.基础
C.内容
D.途径

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:学生的思想品德是在社会交往活动中形成的,活动和交往是学生品德形成的基础。